運動的小眼睛貓頭鷹

麥可．邁查克(Michael Michalko)/創造力專家

動動腦練習

　想想各種事物互動的例子。例如人們在電腦上如何互動，政治家如何和他們的選民互動，海上的船隻如何用燈號來互動，老師如何和學生互動，球迷在足球場觀眾席中做波浪接力來為球隊加油，機場監視器如何對搭機的乘客互動與分析，還有卡拉OK酒吧裡客人是如何用上台唱歌的方式來和音樂互動的。

　然後想想電腦、足球場上的波浪接力、燈號、照相機和卡拉OK，看看你能不能從這些事物中類推出一些連結，然後運用這個連結，讓演奏會的聽眾和台上的交響樂團有更多互動。

　你想到了什麼？一群美國作曲家交響樂團的工作者綜合了上文中提及的元素，做了一場讓現場聽眾決定音樂內容的演奏會。

　每位聽眾都會拿到一支裝了電池的螢光棒，整場演奏會都可以自由揮動。電腦軟體則立即從影片中分析現場聽眾，並且利用在樂譜架上安裝的彩色燈，來傳送指示給台上的演奏者。這個場面肯定非常熱絡：全場六百位聽眾用螢光棒在指揮台上的二十五人交響樂團演奏音樂。

　一滴水加一滴水不會變成兩滴水，它還是一滴水。把一個概念加入另一個概念，它們也會結合成一個新概念，而不是變成兩個概念。如果你只專注於思考跟交響樂團相關的事物，應該也很難能想出什麼特別的新點子。但是當加入其他不相關的東西時，你會發現新奇有趣的點子幾乎是自動找上門來的。

　一些早就耳熟能詳的慣用語，比如電話會議（conference call）、首頁（home page）、派對女孩（party girl）、打種族差異這張牌（play the “race card”）。這些都是口語概念合成的例子。在這些慣用語中，兩個概念被結合在一起，形成一個新的概念。像是宗教右派（Religious right），指的就是一群具有強烈宗教信仰、並且企圖透過政治來擴大教義以影響一般市民的人。

　伊利諾大學的墨非（Gregory Murphy）曾經做過一項調查，詢問受訪者：某些特性是否能和某些個別概念或合成概念聯想在一起。其中一組題目包括有個別的詞「空」和「店」，也有合成的詞「空的店」。特性詞則是「虧錢」。

　受訪者中大多數認為「虧錢」和「空的店」之間是有關聯的；但是「虧錢」就未必和所有的「店」或任何「空」的東西有所關聯。這個例子說明的是：兩個概念結合以後，含意也會隨之改變，組合越新奇，概念也就越新奇。

　當你思考著兩個不相關的事物時，腦子只會依照當時狀況，從每一個概念中抽取出你直覺認為有趣的抽象模式，然後幫你把兩個概念做合成。想像力會將這些不同的模式做結合，並且投射進合成的概念中。接下來，概念合成的成品就會以新點子和新想法的形式呈現。這是一個優於邏輯思考的過程，這就是「創意思考」，也就是亂想的意思。(本文摘自《亂想的方法：如何讓你的想法變成銷售數字？》，大樂文化出版，2012年6月25日)